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西南大学实验幼儿园园长宋武:从大学教师到幼儿园掌舵人,描绘“嬉游教育”的幸福版图

2019年09月19日 01:56来源:未知手机版

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教育心声:教育是美好的事情,让人满怀激情;教育是生命的成长,让人成为更好的自己;教育是共生的场域,让人人幸福,社会和谐。

西南大学实验幼儿园园长宋武 受访者供图 华龙网发

人物志:宋武 ,西南大学实验幼儿园园长,曾获重庆市幼儿教育学科教学名师,重庆市市级骨干教师,重庆市学前教研优秀教研人员称号,义务教育阶段培智学校《唱游与律动》课程标准编写人员。

华龙网-新重庆客户端9月18日9时30分讯(何婷)每天清晨,在西南大学实验幼儿园的门口,总能望见一个亲切、温柔的身影,她笑脸盈盈地和每一位孩子和家长亲切问好,如沐春风,如临秋水。

她就是西南大学实验幼儿园园长宋武,从进入幼儿园工作开始,宋武就养成了每天接送孩子的习惯,20多年来,她就像一位守望者,迎来送往,静待花开。

 宋武园长化身保健医生,正在晨检接待 受访者供图 华龙网发

三次跨界的命运转折

从大学教师到西幼掌舵人,每一步路途都藏着感悟

其实,在20多年前,宋武还是四川一所高校的一名大学音乐教师,说起自己与幼教的情缘,她概括为“三次跨界”。

第一次跨界是从大学音乐教育到学前教育,西南师范大学毕业后,宋武分配到四川一所高校工作,两年后为了解决夫妻分居放弃了大学工作,回到了西南师大附属幼儿园,这一待,就是20多年。宋武说,“这个跨界让我将音乐的审美、音乐的情感与学前教育相融。”

第二次跨界是教育对象的变化,从高校大学生变成了幼儿园的小朋友,这个跨界,让宋武能跳出幼教看幼教,帮助她在管理的实践中站得更高、做得更实。

2015年,宋武成为教育部培智课标“唱游与律动”的核心编写成员之一,实现了从幼教到特教的第三次跨界,让她带着更深的教育情怀延展自己的教育视野。

人生没有白走的路,每一步都算数。命运的起承转合,让宋武将人生最美好的时光留在了西南大学实验幼儿园。因此,她倍感珍惜,决定为这个社会、为每一个家庭、每一个生命作出贡献。

开学日活动,宋武园长接待孩子时合影 受访者供图 华龙网发

一园两点的融通管理

从“你是你 我是我”到“我们”,用实干完成合并工作

2005年,西南农业大学和西南师范大学合并为西南大学,自然,两所大学的附属幼儿园也合二为一。

但是,如何协同发展?如何实现一园两点的融通管理?这是摆在园长宋武面前的一项难题。

出生于教师世家的宋武,深谙人心所向是多么的重要,她知道,只有在同一个价值追求和语言密码中,才能缔造至高的教育高峰。

于是,她做的第一件事,就是进行不同层级的交流沟通,焕发互融互通的沟通生态,引导大家信息共享、彼此理解、共同商量,并对各项工作进行内容调查和统整。在传统制度的基础上,重构统一的体制机制,为一体化发展奠定了坚实的基础。

有着大学教学经验的宋武,并不局限于方寸之间,而是在管理实践中站得更高、做得更实。她基于一园两点的融通管理,让团队有机整合、联动支撑,短时间顺利完成了幼儿园的实质性合并工作,从“你是你 我是我”变成了“我们”。

为了让幼儿园得到科学的发展,宋武拼命学习,追求卓越,从专业自学到课堂教学,从教研主持到课程研究,她将自己的职业生涯定位为“做一名卓越而幸福的教育者”,带着美丽的梦想、崇高的理想、深邃的思想一路前行。

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