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重庆理工大学全面推动一流本科建设 做好新时代人才培养“必答题”

2019年05月16日 03:49来源:未知手机版

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华龙网-新重庆客户端5月15日16时10分讯(记者 姚辉省)学生在大学里学什么、能学到什么、学得怎么样,同高校人才培养工作密切相关。

2019年1月17日学校召开本科教育工作大会 重庆理工大学供图 华龙网发

第三届青年教师教学技能竞赛决赛举行 重庆理工大学供图 华龙网发

高校如何办学,教师如何授课,学生如何学习,这是人才培养体系架构中的三大“痛点”,这对理清高校、教师、学生三者在人才培养体系架构中的重要角色关系尤为关键。

作为一所传统工科优势高校,重庆理工大学如何在新工科、以及一流本科建设中,做好新时代人才培养“必答题”,也成为学校本科教育内涵发展的题中之义。

赴天津大学调研人才培养工作座谈会现场 重庆理工大学供图 华龙网发

坚守初心,以本为本

全面振兴本科教育

今年1月,学校召开了本科教育工作大会,旗帜鲜明地提出要“坚持‘以本为本’,落实‘四个回归’,全面振兴本科教育”。

赴重庆交通大学调研人才培养工作座谈会现场  重庆理工大学供图 华龙网发

会议指出,学校从100多名在校生发展到现在的2万多人,面对新形势,必须坚持“以本为本”,把本科教育放在人才培养的核心地位、教育教学的基础地位、新时代教育发展的前沿地位。

通过“四个回归”(回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想),把人才培养的质量和效果作为检验一切工作的根本标准,激励学生刻苦读书学习,求真学问、练真本领,引导教师潜心教书育人,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,倾力实现教育报国、教育强国梦。

对此,党委副书记、校长石晓辉表示,要继续发扬重视本科教育的优良传统,加快构建高水平人才培养体系,不断创新教育教学模式,全面提高人才培养能力,提高人才培养质量,实现全面振兴本科教育。

当然,坚持“以本为本”,推进“四个回归”,加快建设高水平本科教育、全面提高人才培养能力,造就堪当民族复兴大任的时代新人。”

为此,重庆理工大学紧紧围绕筑牢本科教育核心地位、构建高素质教师队伍、建设高质量专业、打造优质课程资源、创建一流本科教育条件、塑造优质教育质量文化等,全面推进振兴本科教育建设。

协力同心,强化教改

强化专业建设布局

立足“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”这一根本问题,聚焦“培养人”这一根本使命,抓住振兴本科教育这一核心。重庆理工大学以品牌专业、特色专业、国际化专业作为三架马车,驱动专业分类发展。

目前,已立项建设上述三类专业建设项目15个,累计将投入资金近1500万元。2018年8个专业入选重庆市首批一流专业建设项目、本科高校大数据与智能类特色专业建设项目。

据了解,学校现有重庆市特色学科专业群5个,国家级和市级各类专业建设项目36个。新增2个智能类和面向地方经济产业转型升级亟需专业。

同时,学校落实学生为本、产出导向、持续改进的教育理念,全面启动2019版本科人才培养方案的制定工作。对接融合工程教育认证等国际或行业认证、“六卓越一拔尖”计划2.0要求,将人工智能与信息技术作为全校性通识教育课程,打通第一、第二课堂,要求学生通过创业实践、科技活动、学科竞赛等获得创新创业实践学分,通过勤工助学等获得素质拓展实践学分,构筑完善通识教育、专业教育和创新创业教育相交融、相促进的人才培养体系。

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